日本語日本文学演習７Ｃ（現代文学）
「現代文学」のはじまりにいるのは誰でしょうか？ 川端康成、林芙美子、三島由紀夫、埴谷雄高、中上健次、村上龍、村上春樹、ヤンゾギル、吉本ばなな、江國香織、桜庭一樹、川上未映子またYoshiとSaori……。むずかしい、ですね。その作家がはっきりしている人よりはむしろ、はっきりせず、問いのまえで困惑してしまう人こそ、このゼミに参加してほしい。既成のどのような「たしかさ」より、現在という未知にかかわる「あいまいさ」をたいせつにする人を、歓迎します。
ここで試みるのは、「現代文学」をあらかじめ自明の対象とせず、さまざまな作品を検討するなかから、「現代文学」なるものの姿をうかびあがらせる作業です。この試みには「現代」とは？ 「文学」とは？ という問いあるいは問い直しも、同時にもとめられます。たとえば、ケータイ小説と従来の小説とのちがいはなにか、「新しい戦争」をひとまずのりきったかにみえる「帝国」は「現代文学」といったいどうかかわるのか、あるいは……。はっきりとした答えなどどこにもありません。だからこそ、みなさんの試みは、多方向にひらかれ雑音にみちた、楽しく愉快なものになるのです。「教科書のないいとなみ」の辛さと楽しさと。
秋学期の８Ｃゼミにつながるこの７Ｃゼミでは、「戦後文学」がスタートする1945年から、中上健次、村上龍、村上春樹らが登場する1970年代末までをあつかいます。主なテーマと作家は以下のとおりです。
１「滅亡・廃墟」からはじまる――武田泰淳・椎名麟三
２無頼派が駆け抜けた――太宰治・坂口安吾
３「私が私であることの不快」と植民地体験――埴谷雄高（はにやゆたか）
４生きつづけている「軍隊」――野間宏・大岡昇平・大西巨人
５プールサイドの翳（かげ）り――庄野潤三・安岡章太郎・島尾敏雄
６「過去」を殺せ！――松本清張・水上勉
７「経済」という怪物の登場 ――城山三郎・黒岩重吾
８ちょっと困った「近未来」――星新一・筒井康隆・小松左京
９「若者」たちがあふれだす――石原慎太郎・大江健三郎
10革命・差別・苦悩教――井上光晴・小田実・高橋和巳
11日本と美と死と――川端康成・三島由紀夫
12風に吹かれて、笑って――五木寛之・井上ひさし
13豊かさのなかの不安――古井由吉・後藤明生
14セックス・暴力・ドラッグのゆくえ―――村上龍・立松和平
15差別へ／差別から―――中上健次・塩見鮮一郎
16喪失の歌は聴こえない――村上春樹の登場
（日本語日本文学演習８Cと一緒に履修することがのぞましい。講義内容・講義計画の詳細はWeb上の講義要項で）
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●戦後文学から現代文学までの作家・作品研究を通して、現代文学評論・研究の第一歩をふみだす。
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第１回 オリエンテーション
第２回 「日本・近代・文学」「現代・文学」という未確定な領域をめぐる講義
第３回 「近代文学史」「現代文学史」の常識をおさえる講義
第４回 テキストの確定と「読む方法」と先行研究・批評との対話をめぐる講義
第５回 さまざまな作品をめぐる発表その１
第６回 さまざまな作品をめぐる発表その２
第７回 さまざまな作品をめぐる発表その３
第８回 さまざまな作品をめぐる発表その４
第９回 さまざまな作品をめぐる発表その５
第１０回 さまざまな作品をめぐる発表その６
第１１回 さまざまな作品をめぐる発表その７
第１２回 さまざまな作品をめぐる発表その８
第１３回 さまざまな作品をめぐる発表その９
第１４回 さまざまな作品をめぐる発表その１０
第１５回 まとめ＋昼休みの食事会(昼・午後連続長時間ゼミ開催)
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そのつど指摘。早稲田大学国文学会発行『国文学研究』（実験実習費により教室で配布）。
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そのつど指摘。
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試験 0％
レポート 70％
成績評価においては、その成績をＡ＋（優）、Ａ（優）、Ｂ（良）、Ｃ（可）、F（不可）の五段階評価とし、Ｃ以上を合格とする。Ａ＋、Ａ、Ｂ、Ｃについては、課題に対する理解度、独創的視点の有無、文章表現の巧拙を総合して判定する。
平常点評価 30％
出席回数は授業回数の三分の二以上を必要とする。
その他 0％
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